La Folie juvénile
蒙 · Méng
Une source au pied d'une montagne, une eau qui a jailli sans avoir encore trouvé son lit. L'hexagramme parle d'inexpérience, et de la manière dont l'enseignement fonctionne réellement.
- Numéro dans la séquence du roi Wen
- 4 sur 64
- Au-dessus
- ☶ Gèn · Montagne
- En dessous
- ☵ Kǎn · Eau
- Composition
- Montagne sur Eau
- Traits, de bas en haut
- Brisé · plein · brisé · brisé · brisé · plein
- Chinois
- 蒙 · Méng
Le Jugement
Succès. Ce n'est pas moi qui cherche le jeune ignorant ; c'est le jeune ignorant qui me cherche. Au premier tirage, je réponds. Interroger une deuxième puis une troisième fois relève de l'insistance, et l'insistance ne reçoit pas de réponse. Cela récompense la persévérance dans la voie suivie.
Le seul passage où l'oracle décrit ses propres règles de conduite. Interrogez une fois, sincèrement, et acceptez ce qui vient ; interroger sans cesse est une façon de ne pas écouter.
L'Image
Une source jaillit au pied de la montagne. Aussi l'homme de bien agit-il avec décision et cultive-t-il son caractère.
L'eau qui vient de jaillir n'a pas encore de cours. La décision lui en donne un, et le caractère est la matière même de ce lit.
Ce que cela signifie
Meng est l'hexagramme du classique consacré à l'apprentissage, et il prend au sérieux les deux rôles en jeu : celui qui ne sait pas, et celui à qui l'on s'adresse.
Son Jugement est le passage le plus autoréférentiel du livre. L'oracle y déclare qu'il ne court pas après les élèves, qu'il répond une fois à une question sincère, et qu'interroger à répétition est une forme de pression qu'il ne récompensera pas. Quiconque a tiré trois fois la même question en espérant une meilleure réponse a rencontré ce texte personnellement.
Les textes des traits classent l'inexpérience en plusieurs sortes. Il y a la folie que la discipline peut ouvrir, la folie qu'il faut supporter avec patience, la folie qui court après tout ce qui brille, la folie prise au piège sans issue, et la folie enfantine, celle que le classique préfère entre toutes, parce qu'elle est honnête et donc éducable. Le dernier trait se referme sur un avertissement adressé non à l'élève mais au maître : la correction se change facilement en agression, et à ce moment-là elle cesse de fonctionner.
Sur le plan de la structure, l'eau se trouve en dessous et la montagne au-dessus : la situation est donc celle d'une énergie qui existe et qui se trouve contenue. Ce qui lui manque, c'est un lit, et c'est précisément ce que fournit l'enseignement.
Dans une lecture
Comme réponse, la Folie juvénile signifie en général que quelqu'un, dans l'affaire, ne sait pas ce qu'il fait, et l'hexagramme se montre plutôt indulgent à ce sujet. L'inexpérience est une étape, pas un verdict.
Si vous êtes celui qui ne sait pas, interrogez simplement, une seule fois, et prenez la réponse au sérieux. Si vous êtes celui qui sait, le conseil est une patience qui a des limites : enseignez, ne punissez pas, et relâchez la contrainte dès qu'elle a fait son office.
Les six traits
Ne lisez le texte d'un trait que si le tirage en a fait un trait mutant. Ils sont énumérés du haut de la figure vers le bas, dans l'ordre où l'hexagramme est dessiné.
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Neuf en haut
Frapper la folie. Être l'agresseur ne profite pas ; se défendre contre l'agression, oui.
Une correction qui devient punition. Le trait autorise la défense et interdit l'attaque.
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Six à la cinquième place
Folie enfantine. Bonne fortune.
Ne pas savoir, et le reconnaître sans détour. Le classique place cela au-dessus de n'importe quelle compétence feinte.
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Six à la quatrième place
Prisonnier de la folie. Regret.
Une ignorance sans maître et sans aucun contact avec quiconque sait. Le seul trait malheureux de l'hexagramme.
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Six à la troisième place
Ne prenez pas cette femme. Elle voit un homme de bronze et se perd elle-même. Rien n'en profite.
L'attachement à ce qui brille le plus. Le trait parle de se laisser mener par l'apparence plutôt que par le jugement.
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Neuf à la deuxième place
Supporter les insensés porte bonheur. Prendre femme porte bonheur. Le fils dirige la maison.
La tolérance comme compétence. Celui qui peut porter l'ignorance d'autrui sans mépris est celui à qui l'on peut faire confiance.
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Six au commencement
Pour ouvrir la folie, la discipline est utile, tout comme le fait d'en retirer les entraves ensuite. Persister ainsi apporterait le regret.
La correction a un commencement et une fin. Une discipline qui ne relâche jamais cesse d'être un enseignement.
Figures apparentées
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