䷃
Heksagramm 4 64-st

Noorusrumalus

蒙 · Méng

Allikas mäe jalamil, vesi, mis on esile kerkinud, ilma et oleks veel leidnud oma sängi. Heksagramm räägib kogenematusest ja sellest, kuidas õpetus tegelikult toimib.

kogenematus õpetamine küsimused kord
Kuningas Weni number
4 64-st
Koostis
Mägi vee kohal
Jooned, alt üles
Katkendlik · pidev · katkendlik · katkendlik · katkendlik · pidev
Hiina
蒙 · Méng

Otsus

Edu. Mitte mina ei otsi noort narri; noor narr otsib mind. Esimesel viskel ma vastan. Küsi teist ja kolmandat korda ja see on tüütamine, ja tüütamine ei saa vastust. See premeerib kursil püsimist.

Ainus koht, kus ennustus kirjeldab enda käitumisreegleid. Küsi üks kord, tõsimeeli, ja võta vastu see, mis tuleb; korduv küsimine on viis mitte kuulata.

Pilt

Allikas kerkib mäe all. Seepärast tegutseb üllas inimene otsustavalt ja kasvatab iseloomu.

Vesi, mis alles esile kerkis, ei ole veel sängi. Otsustavus annab sellele ühe, ja iseloom on see, millest säng on tehtud.

Mida see tähendab

Meng on klassika heksagramm õppimisest, ja see võtab tõsiselt mõlemad rollid: inimese, kes ei tea, ja inimese, kellelt küsitakse.

Selle Otsus on raamatu kõige enesele viitavam lõik. Ennustus väidab, et ei jookse õpilaste järel, et vastab siirale küsimusele üks kord, ja et korduv küsimine on surve vorm, mida ta ei premeeri. Igaüks, kes on visanud sama küsimust kolm korda, lootes parema vastuse peale, on selle tekstiga isiklikult kokku puutunud.

Joonetekstid sorteerivad kogenematuse liikideks. On rumalust, mida saab avada distsipliiniga, rumalust, mida tuleb kannatlikult taluda, rumalust, mis jookseb kõige sädeleva järel, rumalust, mis on lõksus ilma väljapääsuta, ja lapselikku rumalust, mis klassikale kõige rohkem meeldib, sest see on aus ja seetõttu õpetatav. Ülemine joon lõpetab hoiatusega, mis on suunatud pigem õpetajale kui õpilasele: parandus muutub kergesti agressiooniks, ja sellest hetkest see enam ei toimi.

Struktuurilt on vesi all ja mägi üleval, nii et olukorras on energia, mis on ohjeldatud. Vaja on sängi, ja seda annabki õpetamine.

Ennustuses

Noorusrumalus vastusena tähendab tavaliselt, et keegi selles asjas ei tea, mida ta teeb, ja heksagramm on selle suhtes üsna leebe. Kogenematus on etapp, mitte otsus.

Kui sina oled see, kes ei tea, küsi lihtsalt, üks kord, ja võta vastust tõsiselt. Kui sina oled see, kes teab, on nõuanne kannatlikkus koos piiriga: õpeta, ära karista, ja lase piirang lahti niipea, kui see on oma töö teinud.

Kuus joont

Loe joone teksti ainult siis, kui vise tegi sellest muutuva joone. Need on loetletud kujundi tipust alla, nii nagu heksagramm joonistatakse.

  1. Üheksa tipus

    Rumaluse vastu löömine. Ei aita see, kui oled ründaja; aitab agressiooni tõrjumine.

    Parandus, mis muutub karistuseks. Joon lubab kaitset ja keelab rünnaku.

  2. Kuus viiendal kohal

    Lapselik rumalus. Hea õnn.

    Mitteteadmine ja avameelsus selle mitteteadmise suhtes. Klassika hindab seda kõrgemalt kui igasugust teeseldud pädevust.

  3. Kuus neljandal kohal

    Rumaluses lõksus. Kahetsus.

    Teadmatus ilma õpetajata ja ilma kontaktita kellegagi, kes teab. Ainus õnnetu joon heksagrammis.

  4. Kuus kolmandal kohal

    Ära võta seda naist. Ta näeb pronksist meest ja kaotab iseenda. Miski ei soodusta.

    Kiindumus kõige sädelevama vastu. Joon räägib sellest, et lastakse end juhtida sära, mitte otsustusvõime järgi.

  5. Üheksa teisel kohal

    Narride talumine toob head õnne. Naise võtmine toob head õnne. Poeg juhib majapidamist.

    Sallivus kui pädevus. Inimene, kes suudab kanda teiste teadmatust ilma põlguseta, on see, keda tasub usaldada.

  6. Kuus alguses

    Rumaluse avamiseks on distsipliin kasulik, ja kasulik on ka ahelate hilisem eemaldamine. Sellisel viisil jätkamine toob kahetsuse.

    Parandusel on algus ja lõpp. Distsipliin, mis kunagi lahti ei lase, lakkab olemast õpetus.

Viimased postitused

Avasta taroti kaartide iidne tarkus ja avasta oma vaimse teekonna saladused. Meie blogi on sinu värav taroti lugemise rikkaliku sümboolika, tähenduste ja praktiliste rakenduste mõistmiseks.