দ্য জয়াস (The Joyous)
兌 · Duì
পরস্পরকে পূর্ণ করে এমন দুটি পাশাপাশি হ্রদ। এই হেক্সাগ্রামটি আনন্দ, কথোপকথন এবং মত বিনিময়ের কথা বলে। এর চিত্রটি বইটিতে একটি সেমিনারের বর্ণনার সবচেয়ে কাছাকাছি।
- কিং ওয়েন নম্বর
- ৬৪টির মধ্যে ৫৮
- উপরে
- ☱ ডুই · হ্রদ
- নিচে
- ☱ ডুই · হ্রদ
- গঠন
- হ্রদের উপরে হ্রদ
- লাইন, নিচ থেকে উপরে
- অবিচ্ছিন্ন · অবিচ্ছিন্ন · খণ্ডিত · অবিচ্ছিন্ন · অবিচ্ছিন্ন · খণ্ডিত
- চীনা
- 兌 · ডুই (Duì)
রায় (The Judgment)
সাফল্য। সঠিক পথে অটল থাকলেই এর ফল মেলে।
সংক্ষিপ্ত এবং অনুকূল। স্থির থাকার শর্তটি আনন্দকে শুধু নিজের উদ্দেশ্য হতে বাধা দেয়।
চিত্র (The Image)
একের উপর অন্যটি বিশ্রামরত হ্রদ: দ্য জয়াস। তাই মহৎ ব্যক্তি আলোচনা এবং অনুশীলনের জন্য বন্ধুদের সাথে মিলিত হন।
দুটি হ্রদ একে অপরকে পূর্ণ করে। ক্লাসিকের শিক্ষার মডেলটি হলো এমন মানুষদের মধ্যে কথোপকথন যারা একসঙ্গে এটি চালিয়ে যান।
এর অর্থ
ডুই (Dui) দ্বিগুণ হলে তা আনন্দের হেক্সাগ্রাম তৈরি করে, বিশেষ করে সঙ্গ উপভোগের আনন্দ। পাশাপাশি থাকা দুটি হ্রদ একে অপরকে পূর্ণ করে, ক্লাসিকের এই চিত্রটি এমন একটি বিনিময়কে বোঝায় যেখানে উভয় পক্ষই সমৃদ্ধ হয়।
এই চিত্রের কারণেই শিক্ষাক্ষেত্রে আজ পর্যন্ত এই হেক্সাগ্রামটি উদ্ধৃত করা হয়। আলোচনা এবং অনুশীলনের জন্য বন্ধুদের একত্র হওয়া: এটি কোনো একক বক্তৃতা বা একাকী পড়াশোনা নয়, বরং একসাথে বিষয়টি নিয়ে কাজ করা এবং তা চালিয়ে যাওয়া। ক্লাসিক একে কাজের আনন্দ হিসেবে নয়, বরং আনন্দের স্বাভাবিক প্রকাশ হিসেবে দেখে।
লাইনের পাঠ্যগুলো নির্দেশ করে আনন্দ কোথায় নিবদ্ধ। তৃপ্ত আনন্দ এবং আন্তরিক আনন্দ-উভয়ই ভালো ফলাফল আনে। যে আনন্দ কেবল নিজেকেই খোঁজে, তার পরিণতি এই হেক্সাগ্রামের একমাত্র দুর্ভাগ্য। হিসেবী আনন্দকে অশান্ত বলা হয়েছে এবং এর প্রতিকার হলো যা হিসাব-নিকাশের কারণ তা দূর করা।
শেষ দুটি লাইন হলো ছায়া। ভেঙে পড়ছে এমন কিছুর প্রতি আন্তরিকতা দেখানো বিপদের কারণ হতে পারে। আর একেবারে উপরের অংশে রয়েছে প্রলোভনপূর্ণ আনন্দ, যা দুটি অক্ষরের মাধ্যমে বলা হয়েছে এবং এতে কোনো রায় দেওয়া হয়নি। ক্লাসিক কেবল এর নাম উল্লেখ করেই ছেড়ে দিয়েছে।
রিডিংয়ে এর অর্থ
একটি উত্তর হিসাবে 'দ্য জয়াস' অনুকূল এবং সামাজিক। এটি কথোপকথন, বিনিময়, যৌথ কাজ এবং মানুষের পরস্পরের সাথে যুক্ত হওয়ার আনন্দের দিকে নির্দেশ করে।
এর পরামর্শ হলো আনন্দকে কোনো বাস্তব বিষয়ের সাথে যুক্ত রাখা। এই হেক্সাগ্রামের ব্যর্থতাগুলো হলো সেই আনন্দের ক্ষেত্রে, যা কেবল নিজের জন্য খোঁজা হয় বা এমন কিছুর প্রতি নিবেদিত যা প্রতিদান দিতে পারেলগ্ন করতে পারে না। আপনি যদি ভাবেন যে কিছু উপভোগ করবেন কিনা, চতুর্থ লাইনটি বলছে সেই কারণটি নিয়ে কাজ করতে, যার জন্য আপনি এটি নিয়ে ভাবছেন।
ছয়টি লাইন
শুধুমাত্র তখনই একটি লাইনের পাঠ্য পড়ুন যখন কাস্ট এটিকে একটি চলমান লাইন হিসেবে তৈরি করে। হেক্সাগ্রামটি যেভাবে আঁকা হয়েছে, সে অনুযায়ী এগুলো ওপর থেকে নিচে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে।
-
উপরে ছয়
প্রলোভনপূর্ণ আনন্দ।
দুটি অক্ষর এবং কোনো রায় নেই। ক্লাসিক কিছু বলতে অস্বীকার করে, যা ভাষ্যকারদের মতে যথেষ্ট।
-
পঞ্চম স্থানে নয়
যা ভেঙে পড়ছে তার প্রতি আন্তরিকতা। বিপদ।
এমন কিছুকে বিশ্বাস করা যা ভেঙে পড়ছে। ভুল বস্তুর প্রতি উন্মুক্ততা।
-
চতুর্থ স্থানে নয়
হিসেবী আনন্দ অশান্তিপূর্ণ। এই ত্রুটি দূর করলেই আনন্দ আসবে।
কিছু উপভোগ করা হবে কিনা তার হিসাব-নিকাশ করা। অশান্তি হলো একটি সংকেত; এর প্রতিকার হলো যা এটি তৈরি করছে তা বাদ দেওয়া।
-
তৃতীয় স্থানে ছয়
যে আনন্দ নিজেকে খোঁজে। দুর্ভাগ্য।
যে আনন্দ কেবল নিজের সন্ধান করতে বেরিয়েছে। এটি এখানকার একমাত্র স্পষ্ট দুর্ভাগ্য, এবং এটি মূলত লালসা সম্পর্কিত।
-
দ্বিতীয় স্থানে নয়
আন্তরিক আনন্দ। সৌভাগ্য। অনুশোচনা দূর হয়।
যে আনন্দে সত্যতা আছে। আন্তরিকতার উপস্থিতিই অনুশোচনা দূর করে।
-
শুরুতে নয়
তৃপ্ত আনন্দ। সৌভাগ্য।
এমন আনন্দ যা কিছুর খোঁজ করে না। এই হেক্সাগ্রামের সবচেয়ে সাধারণ ও ভালো লাইন।
সম্পর্কিত চিত্রসমূহ
সাম্প্রতিক পোস্ট
ট্যারো কার্ডের প্রাচীন প্রজ্ঞা আবিষ্কার করুন এবং আপনার আধ্যাত্মিক যাত্রার রহস্য উন্মোচন করুন। ট্যারো পাঠের সমৃদ্ধ প্রতীকতত্ত্ব, অর্থ ও ব্যবহারিক প্রয়োগ বুঝতে আমাদের ব্লগই আপনার প্রবেশদ্বার।