எண் கணிதம் · துணை நிலை

கர்மப் பாடங்கள்

இப்படியும் அழைக்கப்படுகிறது: விடுபட்ட எண்கள், கர்மப் பாட எண்கள்

உங்கள் பெயரில் இல்லாத எண்கள். மற்ற எல்லா நிலைகளும் இருப்பதைப் படிக்கும் போது, இந்த நிலை இடைவெளிகளைப் படிக்கிறது. இயல்பாக எதுவும் கிடைக்காததால், ஒவ்வொரு விடுபட்ட எண்ணும் நீங்கள் விழிப்புடன் வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டிய ஒரு திறனாகப் பார்க்கப்படுகிறது.

ஒரு பார்வை

எதிலிருந்து கணக்கிடப்படுகிறது
முழுப் பிறப்புப் பெயரில் விடுபட்ட எண்கள்
இப்படியும் அழைக்கப்படுகிறது
விடுபட்ட எண்கள்
வாசிப்பில் எடை
துணை நிலை; சில எண்கள் விடுபட்டிருக்கும் போது இதன் தாக்கம் அதிகமாக இருக்கும்
முறை
கூட்டுவதற்குப் பதிலாக எண்ணுதல்
எத்தனை இருக்கலாம்
இல்லாமலும் இருக்கலாம் அல்லது பல இருக்கலாம்; மூன்று அல்லது நான்கு இருப்பது பொதுவானது
எதனுடன் குழப்பிக் கொள்ளக் கூடாது
கர்மக் கடன். இது ஒரு இடைவெளியாக இல்லாமல் மொத்தக் கூட்டல் தொகையாகும்

உங்கள் கர்மப் பாடங்களை எவ்வாறு கண்டறிவது

  1. உங்கள் முழுப் பிறப்புப் பெயரையும் எழுதி, ஒவ்வொரு எழுத்தையும் அதற்கான பித்தகோரியன் எண்ணாக மாற்றவும்.
  2. 1 முதல் 9 வரையிலான ஒவ்வொரு எண்ணும் எத்தனை முறை வருகிறது என்பதை எண்ணுங்கள். மறைந்திருக்கும் ஆர்வத்தைக் கண்டறியப் பயன்படும் அதே முறைதான் இது.
  3. 1 முதல் 9 வரை அறவே வராத எந்தவொரு எண்ணும் ஒரு கர்மப் பாடம்.
  4. அப்படி எத்தனை எண்கள் உள்ளன என்பதைக் கவனியுங்கள். ஒரு எண் விடுபட்டிருந்தால் அது தெளிவான பலனைக் குறிக்கும். ஐந்து எண்கள் விடுபட்டிருந்தால் அதன் தாக்கம் பரவலாக இருக்கும்.
  5. பூஜ்ஜியம் ஒருபோதும் கர்மப் பாடமாக வராது. எந்த எழுத்துக்கும் பூஜ்ஜிய மதிப்பு இல்லை என்பதால், ஒவ்வொரு பெயரிலும் அது இயல்பாகவே விடுபட்டிருக்கும்.

உதாரணம்

Maya June Ellerton

எழுத்துக்கள் M4 A1 Y7 A1 · J1 U3 N5 E5 · E5 L3 L3 E5 R9 T2 O6 N5 16 எழுத்துக்கள்
உள்ளவை 1 மூன்று முறை, 2 ஒரு முறை, 3 மூன்று முறை, 4 ஒரு முறை, 5 ஐந்து முறை, 6 ஒரு முறை, 7 ஒரு முறை, 9 ஒரு முறை 9 இல் 8 எண்கள்
விடுபட்டவை பெயரில் எங்கும் H, Q அல்லது Z இல்லை 8

ஒரு கர்மப் பாடம்: 8

ஆங்கிலப் பெயர்களில் 8 என்பது பொதுவாக விடுபடும் எண்ணாகும். ஏனெனில் அதற்கு H, Q அல்லது Z தேவைப்படுகிறது. ஒரு கர்மப் பாடம் மட்டும் இருப்பது அசாதாரணமானது என்பதால் அது வலுவான பலனைக் குறிக்கும். பெரும்பாலான பெயர்களில் மூன்று அல்லது நான்கு எண்கள் விடுபட்டிருக்கும். ஒரே ஒரு இடைவெளி உள்ள ஜாதகம் நீங்கள் எங்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்பதைத் துல்லியமாகக் காட்டுகிறது.

இது எதை விளக்குகிறது

ஒரு கர்மப் பாடம் என்பது ஜாதகத்தில் இல்லாத ஒரு திறனைக் குறிக்கிறது. ஒருவரது பெயரில் ஒரு குறிப்பிட்ட திறனுக்கான இயல்பான ஆற்றல் இல்லாததால், அவர்கள் விழிப்புடன் உழைத்து அதைப் பெற வேண்டும் என்பதை விடுபட்ட எண் காட்டுகிறது.

இது தண்டிப்பதற்காக அல்லாமல், வளர்ச்சிக்கான ஒரு வாய்ப்பாகப் பார்க்கப்படுகிறது. கர்மப் பாடம் 8 என்பது பணப் பிரச்சனையைக் குறிக்காது. பணம், அதிகாரம் மற்றும் மேலாண்மை போன்ற விஷயங்களை ஒரு புதிய திறனைக் கற்றுக்கொள்வது போலக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்பதையே இது உணர்த்துகிறது. மக்கள் தங்களது ஜாதகத்தின் மற்ற பகுதிகளை விடக் கர்மப் பாடங்களை மிக விரைவாக உணர்ந்து கொள்வார்கள். முப்பது ஆண்டுகளாக நீங்கள் சமாளித்து வரும் ஒரு குறைபாடு வெளிப்படையாகவே தெரியும்.

எண் கணிதத்தில் மற்ற எல்லா நிலைகளும் இருப்பதைப் படிக்கும் போது, இந்த நிலை மட்டுமே இல்லாததைப் படிக்கிறது. இதுவே இதை ஒரு தனித்துவமான நிலையாக மாற்றுகிறது.

இது எங்கிருந்து வருகிறது

மறைந்திருக்கும் ஆர்வத்தைக் கண்டறியப் பயன்படும் அதே எழுத்து எண்ணிக்கையின் மறுபக்கம்தான் இது. பெயரை எண்களாக மாற்றி எண்ணும் போது, பட்டியலில் வராத எண்கள் இந்த நிலைக்கு வந்துவிடுகின்றன.

இந்த முறை மிகவும் முக்கியமானது. ஒரு பெயரின் எழுத்துக்களைக் கூட்டும்போது அதன் தனித்தன்மை சுருங்கிவிடுகிறது. முற்றிலும் வேறுபட்ட இரு பெயர்கள் ஒரே வெளிப்பாடு எண்ணைக் கொண்டிருக்கலாம். ஆனால் எழுத்துக்களை எண்ணும் முறை அவற்றின் பரவலை அப்படியே தக்கவைத்துக்கொள்கிறது. அதனால்தான் இந்த முறை இரண்டு பலன்களைத் தருகிறது. பரவலின் உச்சத்தில் மறைந்திருக்கும் ஆர்வம் அமைகிறது. அதன் இடைவெளிகளாகக் கர்மப் பாடங்கள் உருவாகின்றன.

இது பெயர்ப் பட்டியல் அல்லது எழுத்துக் கட்டம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இருபதாம் நூற்றாண்டு எண் கணிதப் புத்தகங்களில் ஒவ்வொரு எண்ணின் எண்ணிக்கையையும் குறிக்கப் பயன்பட்ட அடிப்படை வரைபடம் இதுவே. இதைப் பயன்படுத்தி எண் கணிதவியலாளர்கள் முக்கியமாக இந்த இரண்டு பலன்களையே கணிக்கிறார்கள்.

இதை எப்படிப் படிப்பது

விடுபட்ட எண்களைப் படிப்பதற்கு முன், விடுபட்ட எண்களின் எண்ணிக்கையைக் கவனியுங்கள். ஒரு எண் விடுபட்டிருக்கும் பெயர் ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தை சுட்டிக்காட்டுகிறது. ஐந்து எண்கள் விடுபட்டிருக்கும் பெயர் பரவலான அர்த்தத்தைக் கொண்டுள்ளது. எனவே ஐந்து பாடங்களையும் உறுதியாகச் சொல்வதை விட, அதன் தன்மையை உள்ளபடியே கூறுவதே நேர்மையான அணுகுமுறையாகும்.

அடுத்ததாக, ஜாதகத்தில் உள்ள மற்ற முக்கிய எண்கள் இந்த இடைவெளியை நிரப்புகின்றனவா என்று பார்க்க வேண்டும். ஒருவருக்கு வெளிப்பாடு எண் 8 ஆக இருந்து, கர்மப் பாடம் 8 ஆகவும் இருந்தால், அந்தப் பாடம் பெருமளவு ஈடுசெய்யப்படுகிறது. அந்தத் திறன் ஜாதகத்தில் வேறு இடத்தில் உள்ளது. எனவே அது எப்படிப் பெறப்பட்டது என்பதற்கான ஒரு குறிப்பாக மட்டுமே அந்தப் பாடம் இருக்கும். ஜாதகத்தில் வேறு எங்கும் ஈடுசெய்யப்படாத ஒரு கர்மப் பாடம் மட்டுமே நிஜமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். இதைத் தெரிந்துகொள்ளவே இந்தக் கணிதம் பயன்படுகிறது.

இதை ஒரு தீர்ப்பாகக் கருதாமல், செய்ய வேண்டிய ஒரு செயலாகக் கருதுங்கள். எண் கணித ஜாதகத்தில், செயல்படத் தூண்டும் வகையில் மிகத் தெளிவாக அமைந்துள்ள பகுதி இதுவே.

பொதுவான தவறான புரிதல்கள்

கர்மப் பாடங்களைக் கர்மக் கடனுடன் குழப்பிக் கொள்வது ஒரு பெரிய பிழையாகும். இவை இரண்டும் பெயரளவில் மட்டுமே ஒற்றுமை கொண்டுள்ளன. கர்மக் கடன் என்பது 13, 14, 16 அல்லது 19 இல் முடியும் ஒரு கூட்டல் தொகை. இது தீர்க்கப்பட வேண்டிய கணக்காகக் கருதப்படுகிறது. ஆனால் கர்மப் பாடம் என்பது பெயரில் விடுபட்ட ஒரு எண். இது கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய ஒரு திறனைக் குறிக்கிறது. ஒன்று நடத்தையைப் பற்றியது, மற்றொன்று திறனைப் பற்றியது. இவற்றை ஒன்றாகக் குழப்பிக் கொள்ளும் போது, தேவையற்ற எதிர்மறையான பலன்கள் உருவாகக் கூடும்.

இரண்டாவது பிழை, எழுத்துக்களின் பயன்பாட்டு அளவைக் கருத்தில் கொள்ளாதது. ஆங்கிலத்தில் 8 க்கு H, Q அல்லது Z தேவை. 7 க்கு G, P அல்லது Y தேவை. எனவே 5 அல்லது 9 ஐ விட இவை அடிக்கடி விடுபடுகின்றன. இது ஆங்கில எழுத்துமுறை சார்ந்த விஷயமே தவிர, மனிதர்களைப் பற்றியது அல்ல. விடுபட்ட 8 ஐ மிகவும் அசாதாரணமானதாகக் கருதுவது இதைக் கணக்கில் கொள்ளாததாகும்.

மூன்றாவது பிழை, பல இடைவெளிகள் உள்ள பெயரை மிகைப்படுத்திப் பார்ப்பது. சிறிய பெயர்களில் இயல்பாகவே பல கர்மப் பாடங்கள் உருவாகும். எனவே நான்கு நீண்ட பெயர்களைக் கொண்ட ஒருவரை விட, இரண்டு சிறிய பெயர்களைக் கொண்ட ஒருவர் அதிக கர்மாவுடன் பிறந்தவர் என்று அர்த்தமல்ல.

நான்காவது, கர்மப் பாடம் 0 ஐத் தேடுவது. அப்படி ஒன்று இல்லை. எந்த எழுத்துக்கும் பூஜ்ஜிய மதிப்பு இல்லாததால், ஒவ்வொரு பெயரிலும் அது இயல்பாகவே விடுபட்டிருக்கும். இதற்கு எந்த அர்த்தமும் இல்லை.

ஜாதகத்தின் பிற பகுதியுடன் இது எவ்வாறு இணைகிறது

கர்மப் பாடங்கள் மற்ற எல்லா அம்சங்களுடனும் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கப்படுகின்றன. ஏனெனில் இந்த இடைவெளி வேறு எங்காவது நிரப்பப்பட்டுள்ளதா என்பதே முக்கியம்.

மறைந்திருக்கும் ஆர்வமும் கர்மப் பாடங்களும் ஒரே கணக்கீட்டில் இருந்து வருவதால், இவை இரண்டும் இயல்பான இணையாகும். வலுவான மறைந்திருக்கும் ஆர்வமும், சில கர்மப் பாடங்களும் உள்ள ஜாதகம், சில குறிப்பிட்ட பலவீனங்களைக் கொண்ட ஒரு நிபுணரைக் குறிக்கிறது. தன்னிடம் உள்ள குறைபாடுகளை உணர்ந்த ஒருவருக்கு இது மிகவும் நடைமுறையான ஒரு அமைப்பாகும். பிறந்த தேதி எண்ணும் இந்த இடைவெளியை நிரப்பக் கூடும். விடுபட்ட பகுதியில் இயல்பாகவே ஒரு திறமை அமைந்தால் பலன் பெருமளவு மாறுபடும் என்பதால், இதைக் கவனிப்பது அவசியம்.

வாழ்க்கைப் பாதையுடன் கர்மப் பாடம் ஒத்துப்போவது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க அமைப்பாகும். பெயரில் எந்தத் திறன் இல்லையோ, அதே திறனைச் சூழ்நிலைகள் தொடர்ந்து கோருபவராக இவர்கள் இருப்பார்கள். இது சவாலானது என்றாலும், சிலர் ஏன் காலதாமதமாக ஒரு தனித்துவமான திறனை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள் என்பதற்கு எண் கணிதம் தரும் மிகத் தெளிவான விளக்கம் இதுவே. அவர்களுக்கு வேறு வழியிருக்கவில்லை.

பல்வேறு முறைகளில்

பித்தகோரியன். கர்மப் பாடங்கள் முழுமையான நவீன மேற்கத்திய ஜாதகத்தைச் சேர்ந்தவை. இருபதாம் நூற்றாண்டு எண் கணிதப் புத்தகங்களில் எழுத்துக் கட்டத்துடன் இவை பெரும்பாலும் காணப்படுகின்றன. இவை முக்கிய நான்கு எண்களுக்குப் பிறகு சேர்க்கப்பட்டவை.

சால்டியன். இதற்கு இணையானது எதுவும் இல்லை. இந்த முறையில் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடும் வழக்கம் இல்லை.

வேத முறை. அங் ஜோதிஷத்தில் இதற்கு நேரடியான இணையான முறை எதுவும் இல்லை. ஆனால் வேத ஜோதிடத்தில் ஜாதகத்தில் உள்ள வெற்றிடங்களை இதே போன்ற தர்க்கத்துடன் படிக்கிறார்கள். எந்த கிரகமும் இல்லாத ஒரு கட்டம் முக்கியமற்றதாகக் கருதப்படுவதில்லை.

சீன முறை. லோ ஷு கட்டம் இதற்கு நெருக்கமானதாகும். இதை ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும். பிறந்த தேதியின் எண்கள் மூன்றிற்கு மூன்று என்ற கட்டத்தில் குறிக்கப்படுகின்றன. காலியான கட்டங்கள் விடுபட்ட மூலகங்களாகப் படிக்கப்படுகின்றன. இல்லாததைச் சரிசெய்யப் பரிகாரங்கள் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன. இது அதே புரிதல் முறையைக் கொண்டிருந்தாலும், பெயருக்குப் பதிலாகத் தேதியைப் பயன்படுத்துகிறது. மேலும் இது தன்னிச்சையாக உருவாக்கப்பட்டது. கர்மப் பாடங்களைப் பயனுள்ளதாகக் கருதும் எவரும் லோ ஷு முறையையும் எளிதில் புரிந்து கொள்வார்கள். இது இரண்டு முறைகளுக்கும் பொருந்தும்.

ஒவ்வொரு கர்மப் பாடமும்

விடுபட்ட எண் விவரிக்கும் திறனுக்கான ஒரு சுருக்கமான வரி. அந்த எண்ணின் முழுமையான பலனை அறிய அதைப் பின்தொடரவும்.

ஒரு ஜாதகத்தில் கர்மப் பாடங்களே இல்லாமல் இருக்கலாம். இதற்கு ஒரு பெயரில் ஒன்பது எண்களும் இருக்க வேண்டும். இது ஒரு நன்மையாகக் கருதப்படாமல், ஏற்கனவே கடந்து வந்த பாதையாகப் படிக்கப்படுகிறது. எந்த எழுத்துக்கும் பூஜ்ஜிய மதிப்பு இல்லாததால், பூஜ்ஜியம் ஒருபோதும் கர்மப் பாடமாக வராது.

சிந்தனைக்கான கேள்விகள்

  • இந்த இடைவெளிகளில் எதைச் சமாளிக்க நான் ஏற்கனவே பல ஆண்டுகளாக உழைத்து வருகிறேன்?
  • என் பெயரில் இல்லாத ஒன்றை எனது ஜாதகத்தில் உள்ள வேறு ஏதாவது பகுதி நிரப்புகிறதா?
  • மற்றவர்கள் எந்தவித முயற்சியுமின்றி எளிதாகச் செய்யும் எந்த விஷயத்தை நான் விழிப்புடன் பயிற்சி செய்ய வேண்டியுள்ளது?

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

வரைபட நிலைகள்

சமீபத்திய இடுகைகள்

டாரோ அட்டைகளின் தொன்மையான ஞானத்தைக் கண்டறியுங்கள், உங்கள் ஆன்மிகப் பயணத்தின் மர்மங்களைத் திறந்து கொள்ளுங்கள். டாரோ வாசிப்பின் நிறைந்த குறியீட்டியல், பொருள்கள், நடைமுறைப் பயன்பாடுகளைப் புரிந்துகொள்ள எங்கள் வலைப்பதிவே உங்கள் நுழைவாயில்.